1.创造形象的动画，有益于提高学生的专注力，激发学生的学习动机和兴趣。

2.用信息技术教学可以充实课堂内容，拓展延伸教学空间。化学教师利用丰富多彩的的网上资源，充实自己的教学知识，教学时就能能够结合多方面的内容，可扩大了课堂教学的容量，又能把趣味、学习融合在一起，增强了老师和学生之间的互动以及教学的趣味性。把学生的学习方式由的单纯的听觉为主的学习方式转变为视、听、思考结合，动脑、动手结合，多种感官参与学习活动的方式.

3.用信息技术教学可以化抽象为形象，突破语文教学中的重难点。

信息技术能使一些抽象的化学知识形象具体化，不仅为学生提供认知的感知材料，而且可以节约时间提高课堂教学效率。学生通过信息技术可以了解到先进的科学技术,感受化学对人类美好生活的重要性.