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草地上的空罐子

  发布者:罗莉莉    所属单位:厦门市海沧区新阳幼儿园    发布时间:2018-01-09    浏览数( -) 【举报】

健康活动:草地上的空罐子

    活动目标:

  1.能仔细观察图片,清楚地讲述小动物对待空罐子的不同方式。

2.懂得要保持环境卫生。

  活动准备:

物质准备:空罐头一个,自制的电视框一个。PPT《草地上的空罐头》图片。

  活动过程:

  一、出示空罐头,引入活动。

  (一)师:这是一个空罐头,今天我给你们讲一个故事,看看小动物们会怎样对待空罐头。

(二)逐一播放《草地上的空罐头》图片,引导幼儿仔细观察并讲述。

1.播放第一张图,引导幼儿仔细观察并讲述图片内容。

1)提问:图片上有谁?它的表情是怎样的?是怎样对待空罐头的?

2)请个别幼儿将图片的内容讲给大家听,鼓励幼儿讲的和别的小朋友不一样。

3)小结:这幅图的内容可能是调皮的猴子把空罐头抛出去了,也可能是调皮的猴子在和朋友玩扔空罐头的游戏。

2.播放第二张图,引导幼儿仔细观察并讲述图片内容。

1)提问:空罐子飞向哪儿去了?发生了什么事?

2)请幼儿相互交流自己对图片内容的理解。

3)小结:小猪被空罐头砸到头,它疼的“哎呦哎呦”叫。

3.播放第三张图,引导幼儿仔细观察并讲述图片内容。

1)提问:空罐子又到了哪里?谁发现了?它怎么做?

2)请个别幼儿讲述图片内容,鼓励幼儿讲的和别的小朋友不一样。

3)小结:小白兔看见空罐头,抬起腿,用力地将它踢向远处。它可能将空罐头当成废物踢掉,也可能将空罐头当做足球踢。

4.播放第四张图,引导幼儿仔细观察并讲述图片内容。

1)提问:空罐子滚到哪里?谁发现了它?空罐头被当什么用了?

2)请个别幼儿讲述图片的内容,要求讲的和别人不一样。

3)小结:两只小乌龟把空罐头改装成一艘船,坐着它外出游玩了。

5.引导幼儿完整地讲述四幅图的内容,并给图片命名。

1)利用电视框,以“精彩故事栏目”的形式,组织幼儿在集体面前完整讲述。

引导语:“精彩故事栏目”要开播了,请小朋友将四幅图的内容连起来完整地讲给大家听,注意要讲的和别人不一样,要讲完整、讲清楚,用上好听的词语。

2)组织幼儿给图片命名。(如“草地上的空罐子”“小动物和空罐子”)

(三)引导幼儿进行扩展讲述。

1.讨论:你认为谁对待空罐子的态度最好?为什么?如果是你,你会怎样对待空罐头?

2.小结:图片中的小乌龟对待空罐头的方式最好。因为这样做既能好好利用空罐头,又能保护环境卫生和整洁,不能乱丢垃圾和废旧物品,要注意保护我们的生活环境。

 

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