我认为新教师提升教学能力的方法主要有以下几种：钻研课标、教材；认真备课上课，坚持教学反思；多听课，吸取老教师经验。

钻研课标、教材。认真研究最新的学科课程标准，熟悉学科课程标准要求。课程标准不仅是教材编写的依据，还是开展教学活动的指导方向，只有吃透学科课程标准，我们才能真正地建立学科框架，把握考试命题方向以及教学方向。研究课程标准只是基础，除此之外我们还需认真研读教材。在教材当中，没有一句话和一张图片时完全没有作用的，教材中图片的呈现，问题的提出都是有讲究的。教材是经过专家们多次研究之后才得以编写，具有很强的严谨性和科学性。准确理解教材内容，挖掘教材知识内容，深入理解教材，才能讲好教材。

认真备课上课，坚持教学反思。备课最重要的环节就是教学设计，学校要求手写教案，上课之前写好教案，教学的流程会相对于之前更熟悉，上课也会更从容，备好课是上好课的基础；上课要多观察学生反应，多和学生交流，发挥学生的主体作用；上完课之后，立马进行总结和反思，这堂课哪个环节做得不好，需要如何改进，然后不断去完善自己的课堂，你就会发现自己的课堂越来越有效。

多听课，吸取老教师经验。听课是站在巨人的肩膀上，不管是不是同学科的课，只要听课都会有所收获。我认为新老师想要成长，必须要听课。听课也需要眼到、新到、手到。不仅仅要听课堂内容，还要听课堂形式、知识展开过程以及和学生的互动。听课之后也要反思自己的不足，向优秀教师靠拢。