作业标题:撰写并提交个人研修计划 作业周期 : 2023-04-14 — 2023-04-26
宜章县二班
作业要求: 各位学员,经过一段时间的充分准备,2023年郴州市宜章县信息技术应用能力提升工程 2.0 整校推进工作坊研修培训二班顺利开班了,祝大家学习愉快,工作顺利,学业进步。本次培训的时间段为23年3月9日--23年4月27日,开展学习活动前,请大家认真就撰写和上传个人研修计划,要求如下: 1、本次培训的时间段为23年3月9日--22年4月27日,请把握时间节点。 2、本次提升工程 2.0 整校推进培训分为网络研修、集中研修(以学校为单位)、校本研修(以教研组为单位)和提升工程2.0考核四个部分(考核时间待定),个人研修计划应包括四个部分。 3、学校、教研组和各位老师认真阅读和学习《关于印发<湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核实施细则(试行)>的通知》(湘教工程办〔2021〕1号)、《宜章县2022年上半年中小学教师信息技术2.0整校推进集中研修实施方案》、网络研修学员操作手册、网络研修学员考核方案、《湖南省中小学(幼儿园) 教师信息技术应用能力 提升工程 2.0 考核标准(试行)》等材料。 4、根据以上文件要求和学校实际,学校制定本校教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施方案、学校整校推进集中研修研修方案 ,教研组制定校本研修实施方案和计划。 5、教师根据《关于印发<湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核实施细则(试行)>的通知》(湘教工程办〔2021〕1号)的要求,结合自身教育教学实际,选择好考核能力点,按照能力点考核要求、学校整校推进方案、学校集中研修方案和教研组研修计划,在网络学习平台上撰写上传个人研修计划。 6、个人研修要结合自身教学实际、选择的能力点、网络研修要求、学校的整校推进方案、集中研修方案和教研组校本研修计划撰写,计划包括个人信息化应用能力基本情况、能力点选择、研修目标、研修内容、研修措施、研修活动安排、预期研修成果、考核愿景等部分。 7、上传截止时间为22年4月16日前。
发布者:谭兰霞
提交者:5个能力点学员李琛 所属单位:宜章县第十一中学 提交时间: 2023-04-26 11:26:49 浏览数( 0 ) 【举报】
⽹络研修计划(李琛)
⼀、⾃我分析:
1、在日常教学中能够⾃行制作 PPT 或希沃课件,能使⽤ WPS 等基本的办公软件;
2、⽐较喜欢使⽤⼿机 WPS 和电脑处理备课、听课等事务,有⼀定的信息
化基础;
3、⾃⼰制作的课件⽋缺精美与实⽤,不能灵活地按需修改,因为常常遇到技术性问题⽆法
独⽴解决,耗费了时间与精⼒,常常顾此失彼,留下很多遗憾;
4、只注重⾃⼰信息技术能⼒的发展,但是关注同事、学⽣,尤其学⽣在信息搜集和处理能
⼒上的指导较少;
5、对于此次 2.0 ⼯程的诸多能⼒点的学习存在如下困难:平台推出的视频学习能⼒点多、能
⼒点关推荐的⽹站多、很⼤部分能⼒点的学习与运⽤对于⼥性教师来说较难、学习时间⻓等。
⼆、研修主题
教师信息技术应⽤能⼒提升⼯程 2.0 专题培训,是教育部深⼊贯彻国家“互联⽹+”、⼤数据、
⼈⼯智能等重⼤战略。我将认真学习,全⾯促进⾃身成⻓提升,服务⾃⼰的教育教学⼯作。
三、研修内容及考核能⼒点选择
1、技术⽀持的听评课
2、微课制作与设计
3、技术⽀持的集体备课
4、技术⽀持的教学组织
5、家校互通
四、研修措施和安排
1、进⼀步学习相关软件和运⽤平台;
2、完成个⼈ 5 个以上微能⼒点的学习与录制,分析优势和不⾜,并发布省平台个⼈空间;
3、将信息技术 2.0与道德与法治教学深度融合,形成课例或课堂实录;
4、总结信息技术 2.0个⼈研修情况,分析不⾜,撰写总结、反思,以论⽂或反思的形式,
五、预期效果
1、能⼒点考核⼒争达到合格等级;
2、积极参加湖南省集体备课⼤赛;
3、会独⽴从⽹上获取⾳频、视频、图⽚等资源,并⽤于教育教学;
4、会利⽤问卷星、希沃⽩板、班级优化⼤师等制作问卷,制作课件,课堂互动;
5.能熟练运⽤ WPS 处理⽂字、图⽚、⽂件等
提⾼⾃⼰的信息技术⽔平和能⼒,更好地把信息技术应⽤到课堂教学中,通过平台⽹络
研修,为以后教育教学⼯作打下扎实信息基础,做⼀名优秀的⼈⺠教师,把握好这次难得学
习机会,弥补⾃⼰课堂教学中的缺陷,让更多的孩⼦享受信息技术时代⾼效便捷⽽有趣的道
德与法治课学习⽅式。
良好
评语时间 :2023-04-26 11:39:57