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教学目标：

1、知识与技能：能学会用活泼而富有力度变化的声音演唱《栗子大丰收》这首歌曲。

使学生学会一些简单的演唱技巧和表现手法。

2、过程与方法：参与丰收场面的活动，从而理解歌曲的主题，学会演唱《栗子大丰收》这首歌曲。

3、情感态度与价值观：让学生感受音乐的美感，体验丰收的喜悦。

教学重点：

学会演唱《栗子大丰收》这首歌曲。

教学难点：

1、唱准歌曲中出现的大跳音程。

2、演唱时两声部的协调统一。

教学过程：

一、导入：

1、播放《丰收锣豉》。

2、导入课题。

二、新课新授：

1、摘栗子的号子：发声练习。

出示简谱，对学生进行指导。

2、摘栗子的节奏：节奏练习。

出示两组节奏，用手拍节奏。

3、摘栗子的歌声：学唱歌曲。

①旋律体验：范唱歌曲。

②学唱歌词。

领唱歌曲，适时引导学生体验歌曲的情绪。

③参与表现。

1、讨论歌曲的表现形式。

2、全体参与演唱。

三、教学总结：

本节课设计了“摘栗子”这样一个主题活动，以一种游戏的方式来激发学生学习的兴趣，按照活动之前，活动之时，活动之后的顺序来组织课堂教学，通过具体的情境让学生理解歌曲的内涵，激发学生热爱生活的思想感情。