发布者:崔显儒 所属单位:建始县三里民族初级中学 发布时间:2017-11-08 浏览数( -) 【举报】
板鞋竞速教案
任教年级: 八年级(48人,男女各24人) 执教:崔显儒 建始县三里坝初级中学
教学 内容 |
民族体育:板鞋竞速(基本走、‘跑’的方法) |
重点 |
三人之间的协调一致性 |
|||||
年级 |
八年级 |
任课教师 |
崔显儒 |
难点 |
全板队员口令统一及动作的协调、整齐;穿板鞋行走时脚步的协调性 |
|||
教学 目标 |
1、通过学习,了解三人板鞋竞速的起源、发展和运动的特点及锻炼价值 2、通过学习,让学生初步掌握三人板鞋竞速的基本技术 3、培养学生不怕吃苦、奋力拼搏和团队合作意识的精神 |
|||||||
课的 结构 |
教学内容 |
教师活动 |
学生活动 |
组织与要求 |
时间 |
|||
开 始 部 分 |
课堂常规 1、体委整队,师生问好。 2、检查服饰、人数。 3、教师宣布本课的内容及目标。 |
1、教师带队。 2、向学生问好。 3、检查服装。 4、宣布课的内容。 |
1、向老师问好。 2、明确学习内容及要求。 |
组织:四列横队 要求:快、静、齐精神饱满。 ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ××××××××× ××××××××× ▲ |
5分钟 |
|||
准备 部分 |
通过游戏“群龙追尾”来活动同学们身体各部关节从而了解他们的身体素质的协调性和小组的协调配合意识怎样,进一步引出本节课的内容:展示板鞋,做简单的介绍。 |
1、教师引导 2、教师讲解游戏方法及规则并强调安全等 3、新课导入 |
学生跟着教师的动作练习反应要快,以达到活动关节的目的以免受伤 |
组织队形:纵队 × × ○ ○ × × ○ ○ × × ○ ○ × × ○ ○ × × ○ ○ × × ○ ○ × × ○ ○ × × ○ ○ × × ○ ○ ▲ |
8分钟 |
|||
基
本
部
分 |
一、板鞋竞速 (一)学生探究(板鞋竞速的方法、要领) 要求:自由组合,全员参与,注意安全,不损坏器材。 。
|
1、提出要求。 2、教师巡回指导评价学生活动。 |
1、自由组合 2、分组练习 3、尽可能多的探究板鞋竞速的多种游戏方法。 |
三人一组,自由组合。 |
10分钟 |
|||
(二)、各小组介绍探究方法。 |
1、组织学生集合。 2、及时评价学生表现。 3、教师归纳总结各小组探究的板鞋的基本穿法、走法、同一口令等 |
1、快速集合。 2、举手汇报。 3、展示介绍各组探究的方法。 4、分组摸索练习直到熟练 |
○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ××××××××× ××××××××× △
|
4分钟
|
||||
(三)、教师讲解正确板鞋的练习方法。学生分组先原地练习板鞋走法然后练习走、跑最后可以一条龙的开火车走 |
1、老师示范。 2、清楚学生示范。 3、讲清规则。 4、安排学生活动。 |
1、认真听取基本方法 2、三人一组,前面的人为核心,统一口令后先尝试性练习后就可以走到跑的练习 |
三人一组,自由组合
队形同上 |
12分钟
|
||||
(四)、尝试性游戏:板鞋竞速。把全班分成四个大组,男女各两组分组进行比赛,或是练习的比较好同学自由组合进行比赛 教师组织引导比赛 要求:比赛时不能脱鞋一定要同时到达终点,先到达终点过线的队或者小组为胜 |
1、组织学生迅速集合。 2、组织学生比赛,强调安全。 3、激励、表扬、鼓动教育
|
1、迅速集合。 2、学自由组合,3、激烈时可采取三局两胜决出获胜者,可进行两到三次比赛 |
○ × ○ × ○ × ○ × ○ × ○ × ○ × ○ × △ |
3分钟 |
||||
|
|
|
|
|
||||
结 束 部 分 |
一、整理放松 二、教师总结 本节课同学们学到了什么?有哪些收获? 三、下课,小组长收放器材。 |
1、组织学生和放松环节。 2、作好本次课的小结。 3、安排好学生收捡体育器材和操场的卫生打扫。 |
1、认真做好各部位的放松。 2、认真听教师小结及安排的课后练习内容。 |
一、放松活动。 组织队形 ○○○○○○○○○○ ×××××××××× △ ×××××××××× ○○○○○○○○○○ 二、学生谈体会。 |
3 分钟 |
|||
预计运动负荷 |
平均心率:100—120次/分钟 练习密度:60%—80% |