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如何提高阅读效果？

发布者：冉启林发布时间：2017-12-06 浏览数( 1) 【举报】

形式多样，合理运用
朗读形式纷繁多样，不一而足，但各种形式的朗读有各自功能和适用范围，当需要激情引趣或学生读得不到位时，宜用范读指导；当需要借助读来帮助学生分清段中内容、层次时，宜用引读；当遇到对话较多、情趣较浓课文时，宜采取分角色朗读；当需要渲染气氛、推波助澜时，宜用齐读……

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