Unit 2  Saving the Earth

Topic 1  Pollution has caused too many problems.

Section A

Ⅰ. Material analysis

本课是九年级第二单元第一话题的第一课时。主活动是1a。1a通过对比“West Hill”今昔的环境变化，引出本话题的污染问题，巩固现在完成时与一般过去时的用法及区别。1b要求学生能够听懂一般过去时态和现在完成时态，也就是要分清1b所提及的词语所伴随的时间。1c则是在阅读之后再找出“西山”所发生的变化。2通过观察图片内容，结对编对话，描述污染前后的情况，进一步训练学生口头表达能力和对一般过去时和现在完成时的运用能力。3通过听并记录“动物的生存现状”，了解环境污染带给动物的危害，继续提高学生的听力水平。任务4的口语表达，培养学生的说的技能，检测对本课的掌握情况。通过本课的学习，培养学生关注环境问题的意识。

Ⅱ.Teaching aims

1.Knowledge aims：

掌握本课的重点词汇和短语，巩固一般过去时和现在完成时的用法和区别。

能够用一般过去时和现在完成时描述过去和现在的变化。

正确使用there be sth./sb. doing sth.来表达“有某人/物正在做某事”。

2.Skill aims:

能听懂描述环境变化的对话，区别一般过去时和现在完成时的用法。

能理解和运用一般过去时和现在完成时来进行听、说、读、写活动。

3.Emotional aims: (optional)

 让学生了解环境污染的严重性，并树立环保意识。

4. Culture awareness: (optional)

 通过课文的学习，让学生了解环境的变化，关注全球的环境问题。