作业标题 ：小学数学7坊研修计划 作业周期 : 2017-11-02 — 2017-11-30
作业要求 ：
建始国培小学数学3坊研修计划
一、指导思想
以2011版小学数学课程标准为指导，以培养学生的数学素养为目的，以数学课堂为阵地，结合“绿色”课堂，不断加强理论和业务学习，增强教育科研意识，改进教学方式方法，带动或影响身边的同行，更好地促进教师的专业化成长，为学生的终生发展而努力。
二、研修目标
1、积极参加网络学习，紧紧围绕“绿色课堂”开展活动，自觉践行新理念，新思路，提高课堂教学效率。
2、通过网络研修学习，使自身的教学教研水平有一个新的提升，更好的促进自身专业化成长。
3、通过研修学习，希望能够对教师有一定的带动或影响，一同成长，从而推进教学质量不断提高。
2、高质量完成规定的学习任务。
3、立足校本，开展好教学及微课题教学研究。
4、学思结合，常教常新。
坚持写教学反思和教育博客，记录学习中的喜悦与困惑，记录教学中的精彩与遗憾，让反思成为自己教学的一种习惯，博客成为自己的一种喜好。相信教学永远是新的，教学的创新永无止境。
最后希望大家认真高质高效的完成本次国培！
三、主要措施
1、加强教育教学理论学习，提升专业素养。
发布者 ：丁洪艳
提交者:学员黄敏 所属单位:建始县官店镇民族小学 提交时间: 2017-11-27 20:27:36 浏览数( 0 ) 【举报】
1、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。
2、积极主动地上好研讨课，认真开展高效课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。尤其要多关注后进生，本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，以促进潜能生各方面能力的提高。积极学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、提高自己。经常听课，学习身边老师的宝贵经验，提高自己教育水平。
3、虚心向同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科知识的不足。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。在自己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培养学生实践能力着手，拓展教学内容，优化教学过程；
4、认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量。充分利用网络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。
评语时间 ：2017-12-02 18:12:57