为课题“小学综合学科课堂有效评价”的研究提供有效依据和材料，以便研讨和分析，决定由王静、李昌兵、夏玉波、蒋晓红针对综合学科课堂有效评价活动进行一次详细的调查分析。
一、活动主题
《小学综合学科课堂有效评价的研究》课例研讨
二、活动时间
2013年9月、10月
三、参与人员
1、作课教师：王静、蒋晓红、夏玉波、李昌兵
2、综合学科任课教师随堂听课。
四、具体要求：
1、讲课教师精心备课，做课后上交一份教学设计、反思。
2、课后的课堂教学中对评价做案例分析。
3、请教研主任、教务主任、综合教研组长参与讨论。
五、活动安排
姓名
课题名称
作课时间
上课班级
王静
《青春舞曲》
9月12日第二节课
五年级二班
蒋晓红
《》
9月12日第三节课
四年级一班
夏玉波
《牧童之歌》
11月14日第一节课
四年级三班
李昌斌
《电池与我们的生活》
11月14日第三节课
五年级一班
城关镇中心小学
2012.10.8
