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作业标题:结合个人教学提交一份研修日志 作业周期 : 2023-03-22 2023-05-15

一班

作业要求:

通过选修课程,结合个人教学提交一份研修日志,

要求:

  1. 研修日志要结合个人实际撰写,可以为研修计划及研修感悟等;

 2.字数不少于400字。

 3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。


发布者:张三星

结合个人教学提交一份研修日志

提交者:学员周文敏    所属单位:永州市第八中学    提交时间: 2023-04-24 14:46:01    浏览数( 2 ) 【举报】

本次新教师培训使得我学习到了许多的知识,对教育工作有了全新的认识。培训时间虽然不长,但是涉及到的方面却是十分广泛的与此同时我也在教育教学方面一些心得体会:

一、以身作则,树立威信

 

教师要平等对待学生,建立一个平等的师生关系。要求学生做到的,教师要严格要求自己,自己首先做到。这样,学生才能信服,才能树立教师在学生心目中的形象和威信。因此,教师要以身作则,树立威信,才能给学生以榜样的示范作用。

 

二、建立良好的师生关系

 

教师要充分相信学生、尊重学生和谐的师生关系是学生主动获取知识的情感基础。在工作中,我以真诚、平等的心态与学生相处学生学习和生活上有了困难愿意向我寻求帮忙,课堂上,在知识的探索中,课堂气氛既严肃又简单,大家用心思考,踊跃发言。在实践中我也体会到,良好的师生关系能够转化成学生学习的动力,使学生体会到成功的喜悦,可激发学生产生自信、自强、奋进向上的决心。

 

三、教学形式要多样,激发学生兴趣

 

在课堂教学过程中,不能采用一种教学形式,这样可能会使学生感到没有新鲜感,提不起学习的兴趣,容易在课堂上开小差。在设计课堂教学时,应利用各种教学方式方法,使教学过程形象、生动。除了利用多媒体教学外,在上课时,为了激发学生兴趣,我会将全班分为若干组,每组有小组长,进行比赛,比速度,比成功率等等。这样,学生们在“玩”中就自然学到了东西。实际课堂证明,经常变换教学形式,容易激发学生的兴趣,提高学生学习用心性和学习效率。

 

四、教师要学会倾听

 

教师要学会倾听,善于倾听。你能耐心听别人倾诉,就等于告诉对方你的态度,无形之中会提高对方的自尊心、自信心,加深彼此的情感交流。因为倾听能使教师走进学生心灵、了解学生内心需要;倾听,将使我们教师更虚怀若谷,博采众长,锐意进取,内涵深厚。在倾听中师生理解沟通,最终实现教学相长,课堂教学就有了灵性。

 

以上就是我参加教师培训的心得,希望在今后的工作中,我能再接再厉,不断迎接新的挑战。


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