发布者：孔健 发布时间：2017-06-23 浏览数( 15) 【举报】
《幼儿园教育指导纲要》指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。幼儿园应为幼儿园提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
环境对人的影响是相当重要的，那么环境的重要性包括人的要素和物的要素。幼儿园包括大环境也包括小环境。幼儿园整体环境包括公共环境、特色教室、班级环境、户外环境，2-7岁的幼儿，不能从事物内部认知事物，只有从事物摸到看到听到闻到来感知，孩子是需要通过丰富视觉肢觉触觉获得直接经验。潜移默化的让孩子受到教育。既而挖掘幼儿园每个角落让其处处有教育处处现文化。
我们园所目前创设中存在的问题主要有以下几点：1、教师创作较多，孩子动手及参与的；2、有部分没有把知识融入到创建中没有形成孩子的语言；3、成人化的室内设置有偏薄；4、空间利用不全面。
我们将立即对现有情况进行改造，以创设适合幼儿发展的环境来具体实施，把儿童互动做为前题，让我们环创会说话，让我们环创即是艺术、开放的又是儿童适宜安全发展的。