教学是一项细致而艰难的工作，教师需要不断的调整和改进教学方法，以满足学生的需求。然而，即使是最好的教育家，也会遇到一些教学上的问题。那么，作为一名新教师，在教学上遇到的问题会只多不少，结合这次培训视频的学习和教学实践还有日常教学管理，我发出了很多问题，学生在课堂的学习中缺乏兴趣，其实学生缺乏兴趣，是许多教师面临的主要问题之，新教师更是不可避免，因为这个问题通常是由于教学方法不够新颖，课程内容不够吸引人，如果教师不能让学生感到兴趣，那学生就会失去注意力和动力，课堂表现也会变差，那么，激发学生的兴趣就是解决问题的关键。新教师可以通过使用生动形象，富有趣味性的教具，比如说使用多媒体或者是希沃黑板进行动画、实验、模型等方法去吸引学生的注意力，针对学生的兴趣爱好，设置课程内容，比如说如果要从教杨桃一课，教师就可以嗯，采购一定的杨桃在课堂上学习完成之后进行杨桃的分享交流，一起去看一看杨桃的五角星，一起去尝一尝杨桃的味道，从而去更深一步的学习，了解杨桃这一课；尤其是最近一年新课标的重定，让我们可以从更多方式，更多方法，深入贯彻任务群，身体力行贯彻改革，做到博与专的统一，以知识更新为主，知识更新与能力增长并举进行转变，切实提高教师的创新性思维和动手能力。一在为学生创造一个更有趣，更活泼，更放松的学习氛围。