教育之本在于教师，教师之本在于师德。在教育教学过程中，做到以身作则，要求学生做到的自己必须先做到，起到模范带头作用。俗话说:“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水”。

作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。言传不如身教，所以教师就是学生的榜样，严格要求自己必须做一名优秀的教师，时刻提醒自己严格开展各项教学工作是成为一名优秀教师所必须的。

在常规教学上，要认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想。对干教学。作为青年教师显得尤为重要，为此，为了更好的了解新教材，更好的了解新课堂改革的方向、要求和目标，我在教学之余利用网络和书籍，通过各种途径去研究新大纲。在每一个学期初，我就始去翻阅新教材，了解这一册教材的内容和各个知识的关联点，做到了解并熟悉教材。

在落实常规上，认真备课，坚持手写教案，每课一反思，积极落实先行课、汇报课，与教研组内部老师相互交流和探索，参与向其他学科的优秀老师的听课、评课，学习他们的教法、教态和课堂组织技巧，并积极参与道德与法治优质课课例和微课竞赛提高专业素养。

在平时的教学当中，不断探索各种新的、好的教学方法，尝试用多种有效的教学手段进行教学。坚持以学生为主体，学生既是教学的对象，也是教学的主体。俗话说的好，授之以鱼不如授之以渔。在教学实践中，让学生学会预习，试着去做新的内容，当他们出现问题和遇到困难时，及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时，先产生一种求知欲，再适时也告诉他们方法，这样，学生对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌握。

作为教师，除了做好教学外，教育工作尤为重要，因此要十分注重对学生的德育渗透。教育需要用心去感化，学生的行为习惯养成不是立竿见影的，需要耐心和细心。做到热爱每一位学生，和他们平等相处，尊重学生人格，尽量到学生当中去。和他们聊天，听学生反映。观察学生的精神状态和情绪变化。谁进步了，给予表扬和勉励，谁退步了，给予点醒和鞭策，谁有困难，给予帮助和安慰。