利用多媒体教《观舞记》
发布者：邱伟英 所属单位：古田县玉田中学 发布时间：2017-06-26
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教学冰心的文章《观舞记》时，文中描写的绚丽舞姿如果仅让学生透过字里行间去想象的话，恐怕不能激起所有学生的共鸣。所以不妨在导入时，简单介绍印度舞的特色后，播放一段热情奔放的印度舞视频，那明眸善睐，顾盼生姿的印度舞蹈家，轻捷灵活，神采飞扬的舞姿传达出的异域风情，怎能不深深的打动每一个学生,让他们在心里惊叹不已?欣赏完舞蹈片段后，再让学生朗读课文，学生一定能潜心进入文本，获得舞蹈与文字的双重愉悦的享受。多媒体教学以这种形象直观的优势，能使课堂取得事半功倍的效果。
