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利用信息技术手段可实现对化工生产、日常生活知识的模拟

发布者:苏光东     发布时间:2017-06-20 浏览数( 0) 【举报】

 

化工生产、日常生活的诸多方面都与化学知识密切相关。由于不可能对每一事例都进行实地参观、考察,通常的教学过程对这部分知识内容只能通过口述或简单的图表模型来说明问题,缺乏生动、形象的工作原理与流程说明,这样的教学枯燥无味,不利于激发学生学习兴趣与学习热情,结果导致学生对这方面的知识学不好甚至造成知识的缺漏,这是我们教学的一大难题。若能利用利用信息技术手段对化工生产实际过程进行动画模拟,既有利于突出主题,激发兴趣,加强理论与实际的联系,又有利于学生对知识的理解与掌握。例如:利用Flash将工业合成氨原理制成课件,就可以将原料气的净化、压缩、氨的合成、氨的分离以及尾气的循环使用等生产流程形象地展现在学生面前,不仅使学生对合成氨的工艺流程有一个印象较为深刻的感性认识,引发学生更深层次的思考,而且有助于培养学生形象思维的能力。

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