作业标题 :作业三:浅谈教育信息化的发展和影响 作业周期 : 2017-06-08 — 2017-08-31
作业要求 :
作业要求:
1、 结合本次培训,谈谈您对本区域、学校及个人在教育信息化方面的思路和想法。
2、 字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁
3、 作品必须为原创,如发现抄袭现象,一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会
4、 请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交
发布者 :管理员
提交者:学员包桂眉 所属单位:古田县第五中学 提交时间: 2017-07-16 18:29:47 浏览数( 6 ) 【举报】
作业三:浅谈教育信息化发展和影响
从教快三十年了,信息技术在近十几年的快速发展,教育信息化已成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种重要手段。下面我就简要回顾一下教育信息化的发展和影响:
从以往来看,教育的方式比较枯燥单一,就是教师在教室里授课、学生听讲,而授课也只是使用粉笔和黑板;到后来出现了多媒体教室,教师可以到主控台操作上课,但屏幕显示不清晰,会反光。从现在来看,教育的方式多种多样,“班班通”的普及,教师只要在触控电视上操作就可以控制演示教学内容,课件的播放等,使用多媒体教学已经成为必要的手段,近年来网上教学的模式更是流行起来,学生可以通过上网进行自主学习,使被动接受变成主动学习,提高了学生学习的积极程度。
教育信息化的主要影响有:教育信息化初步构建成的信息化环境,缩短了城乡之间的差距,改变了教学环境,为教育改革奠定了一定的物质基础;教育信息化资源平台的建立,为广大师生提供了强有力的资源平台;教育信息化改变了教师的角色和观念,培养出了一支高素质的教师队伍;教育信息化提高了学生的素养。
现在的课堂经常会出现这种情况,教师的讲解改为多媒体演示,一节课上完,课本几乎没动,一切尽在“屏幕”中。还有不少老师对信息技术与课程整合时出现的学习目标感到迷茫。我认为多媒体教学不光是借助网络、多媒体手段的独特优势,更应该根据具体的教学内容选择使用。现代化教学手段要与传统教学手段相结合,不能割裂。不能让多媒体这个“宾”夺取这个“主”。
让信息化教育得到普及,我建议大力开展信息化理论培训和实际操作训练。使老师充分认识信息技术对社会发展的深刻意义,领悟到信息教育既是学校教育改革和发展的标志,也是教师素质水平的标志。邀请专家到校讲座或组织观摩,分析现代教育发展的形势,把现代教育的思想和意识灌输给教师,增强教育信息化的紧迫感和责任感。但是老师们由于课务繁忙,很多老师对信息技术的应用还不是太深化,甚至对它在教学中所产生的作用还有些怀疑。相关部门进行针对性的培训效果会更好,让老师们掌握实际的操作要领,结合自己的教学经验,才能发挥教育信息化的最大影响。
作为一名中学生物教师,我深切体会到作为一名新时代的老师,不仅要具备新的知识技能,而且要终身进行新观念和新方法的学习和更新,用信息技术改造、创新我们的教学。
作业三:浅谈教育信息化发展和影响
从教快三十年了,信息技术在近十几年的快速发展,教育信息化已成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种重要手段。下面我就简要回顾一下教育信息化的发展和影响:
从以往来看,教育的方式比较枯燥单一,就是教师在教室里授课、学生听讲,而授课也只是使用粉笔和黑板;到后来出现了多媒体教室,教师可以到主控台操作上课,但屏幕显示不清晰,会反光。从现在来看,教育的方式多种多样,“班班通”的普及,教师只要在触控电视上操作就可以控制演示教学内容,课件的播放等,使用多媒体教学已经成为必要的手段,近年来网上教学的模式更是流行起来,学生可以通过上网进行自主学习,使被动接受变成主动学习,提高了学生学习的积极程度。
教育信息化的主要影响有:教育信息化初步构建成的信息化环境,缩短了城乡之间的差距,改变了教学环境,为教育改革奠定了一定的物质基础;教育信息化资源平台的建立,为广大师生提供了强有力的资源平台;教育信息化改变了教师的角色和观念,培养出了一支高素质的教师队伍;教育信息化提高了学生的素养。
现在的课堂经常会出现这种情况,教师的讲解改为多媒体演示,一节课上完,课本几乎没动,一切尽在“屏幕”中。还有不少老师对信息技术与课程整合时出现的学习目标感到迷茫。我认为多媒体教学不光是借助网络、多媒体手段的独特优势,更应该根据具体的教学内容选择使用。现代化教学手段要与传统教学手段相结合,不能割裂。不能让多媒体这个“宾”夺取这个“主”。
让信息化教育得到普及,我建议大力开展信息化理论培训和实际操作训练。使老师充分认识信息技术对社会发展的深刻意义,领悟到信息教育既是学校教育改革和发展的标志,也是教师素质水平的标志。邀请专家到校讲座或组织观摩,分析现代教育发展的形势,把现代教育的思想和意识灌输给教师,增强教育信息化的紧迫感和责任感。但是老师们由于课务繁忙,很多老师对信息技术的应用还不是太深化,甚至对它在教学中所产生的作用还有些怀疑。相关部门进行针对性的培训效果会更好,让老师们掌握实际的操作要领,结合自己的教学经验,才能发挥教育信息化的最大影响。
作为一名中学生物教师,不管教龄多长,年龄多大,只要还在一线从教,就要具备新的知识技能,而且要终身进行新观念和新方法的学习和更新,用信息技术改造和创新我们的教学。
评语时间 :2017-08-22 15:23:14