发布者：刘映 发布时间：2023-07-17 浏览数( 0) 【举报】
兴趣是求知的起点，是学生学习和创造的动力之源，是成功的催化剂。要提高数学教学质量，教师必须坚持从诱发学生的兴趣入手，有目的、有计划地培养学生学习数学的兴趣，并使之能长久下去。
1、创设问题情境，活跃课堂气氛激发学习兴趣。
2、优化教学环境，改进教学方法，调动学生的学习兴趣。
3、让学生体验成功的喜悦，多表扬、鼓励，培养自信心。
激发学生的兴趣，变被动学习为主动学习。
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