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    现在的学生对老师的要求越来越高，需要老师有很高的素养。形成良好文化氛围的班级，班主任就是其精神领袖。

    首先，班主任要有文化修养与品位，要懂得班级文化的内涵。因此对于年轻老师，多学习有经验的班主任，多阅读班级管理相关书籍十分必要。

    其次，班主任在班来自于共级文化的建设过程中要始终做到以身作则，起到良好的引领作用。 

    再次，班主任要引领班级形成一种文化制度，特别要建立一种评价机制，形成正确的舆论导向，起到鼓励、批评和监督的作用。

    班主任要和学生做到心心相印，靠什么？首先是人格，然后是师德。班主任要建立自己的权威，和学生保持一定的距离感。这种权威和距离感来自于公平、公正、无私和对事不对人的态度。教师对学生的感情必须是真诚的，不能夹杂丝毫虚伪i，否则，学生会敏感地察觉到并且可能会带来沉重的心灵伤害。