发布者：周成 所属单位：外校初中 发布时间：2017-10-22 浏览数( -) 【举报】
让一个学生参加“球童”选拔，因为自己语气强硬，命令她，女孩子当场翻脸，奔入教室；后来反思，工作慢慢做，现实要正视。于是，在运动会动员工作中，跟孩子好好说，尽量尊重。并且事先告诉自己：如果孩子拒绝，那就算了，不能强求；大不了这个项目，报名空缺（虽然这很遗憾，但强迫学生做她不想做的事情，这不是教育，这是独裁）。说来也很有趣，用心的谈话谈了一半，孩子说：“周老师，您要我怎么做，就直说吧！”
北风凛冽，抱紧衣服；南风和煦，脱衣展怀。多一些对人的尊重和照顾，善解人意吧，老师尤其是班主任的工作，“南风效应”实在需要重视啊。因为，教育是有温度的。
反思，无论是同行相处，还是领导和下属谈话，比一时的“执行力”，更重要的是对人的尊重、体谅。
（2017年10月22日）