发布者：丁克斌 发布时间：2017-07-04 浏览数( 47) 【举报】
传统的教学手段是黑板、挂图、标本、模型、教具。
运用现代信息技术教学：
一是运用现代信息技术的设备教学；如音响、视频、电脑、手机、白板、摄录等等。
二是运用现代信息技术中的软件；如PPT动画演示、Flash动画制作，3D演示、仿真模拟、线上考试等等；
三是运用现代信息：如网络资源、远程直播。
教学手段变了，教学方法就在变。关键是教育思想将会有一个时代的变革。原来的教育原则：以学生为主体的原则将会变成以问题为导向的互动性学习原则。不存在谁是学生谁是老师，在同一问题的探索中，只存在互动，教也在学，学也在教。再如因材施教的原则，是对学校教室里教学的原则，但不存在你有针对的“一对一”教学，不存在“因材”的环境，“施教”是问题探索性，等等。
现在教育的研究，不仅是“互联网+教育”，在教学实践中，更多的是“互联网+课堂”，所以“云课堂”的出现与研究正方兴未艾。
但现阶段我们仍要考试质量。这样年就是一对矛盾，我们要用新瓶子，是装新酒还是装老酒。所以有这些讨论题希望能引起你的兴趣。
1、在应试教育的背景下，运用现代信息择术教学，能提高教学质理吗？
2、你对“互联网+课堂”即运用现代信息技术教学，运用哪些方法、手段？