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综合性学习

发布者:赵艳红     发布时间:2017-11-15 浏览数( 0) 【举报】

主题:童年游戏

1. 设计问题:(帮别人设计问题)

您小时候经常玩什么玩具/游戏?玩具对人的成长有什么帮助?为什么滚铁环还宝留到现在?(这个游戏有竞争力,有利于身体健康)

2. 选题:游戏与身心发展

3. 标语:童年游戏,有益健康

4. 设计活动:1、展览游戏资料和实物;2、介绍游戏的主题班会

5. 内容:跳皮筋、滚铁环、抽陀螺

目的:培养竞争意识,锻炼身体


主题:“走进奥运”

1、设计活动项目

1)如果你是策划人,你设计哪些活动项目?

例:项目一:小报展览   项目二:知识竞赛   项目三:演讲比赛

2)从设计活动项目中选一项,写出开展这项活动的主要内容并陈述理由。

例:活动项目:小报展览

主要内容:搜集奥运会的历史故事及各界奥运会的常识资料办成小报并展览。

    由:调动关心奥运会的积极性,增长奥运会知识,学习奥林匹克精神。

3)开场白

a自我介绍;b目的意义;c班会开始

例:同学们好,我是初一( )班语文课代表XX,担任此次班会的主持人XX2008年北京奥运会已落下帷幕,短短十七天的时间里,有太多让我们难以忘怀的瞬间:忘不掉赛场上运动健儿不顾伤痛仍尽情挥洒的汗水,忘不掉赛场边观众声嘶力竭却依旧饱含热情的呐喊,忘不掉我们身上因写满自豪而按捺不住的怦怦心跳……今天,就让我们再次携手走进奥运,回味那些让我们感动的瞬间,感受奥运精神,初一( )班主题班会“走进奥运”,现在开始!

2、标语:绿色奥运,从我做起

3、问题:你了解奥运的历史吗?你知道北京申奥的始末吗?你知道2008奥运会的会徽、吉祥物吗?

4、选题:奥运会的起源;奥运会与绿色环保;奥运圣火的由来;北京申奥的始末

 


 

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