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作业标题 :课程作业 作业周期 : 2017-08-102017-10-31

作业要求 :

您在信息技术应用于课堂教学过程中遇到的问题、困难或困惑是什么?请您描述3至5个方面。

要求:
1.字数不少于300字。
2.撰写内容层次清楚,重点突出,条理清晰。
3.请在截止日期前完成,逾期将不能提交。
4.作业内容必须原创,如出现雷同,视为无效作业,成绩为“0”分。

发布者 :培训管理专员

课程作业

提交者:学员池燕冰    所属单位:武汉市常青第一学校    提交时间: 2017-08-31 16:22:22    浏览数( 0 ) 【举报】

 传统的教学手段是黑板、挂图、标本、模型、教具。

    运用现代信息技术教学:

    一是运用现代信息技术的设备教学;如音响、视频、电脑、手机、白板、摄录等等。

    二是运用现代信息技术中的软件;如PPT动画演示、Flash动画制作,3D演示、仿真模拟、线上考试等等;

    三是运用现代信息:如网络资源、远程直播。

    教学手段变了,教学方法就在变。关键是教育思想将会有一个时代的变革。原来的教育原则:以学生为主体的原则将会变成以问题为导向的互动性学习原则。不存在谁是学生谁是老师,在同一问题的探索中,只存在互动,教也在学,学也在教。再如因材施教的原则,是对学校教室里教学的原则,但不存在你有针对的“一对一”教学,不存在“因材”的环境,“施教”是问题探索性,等等。

    现在教育的研究,不仅是“互联网+教育”,在教学实践中,更多的是“互联网+课堂”,所以“云课堂”的出现与研究正方兴未艾。

    但现阶段我们仍要考试质量。这样年就是一对矛盾,我们要用新瓶子,是装新酒还是装老酒。所以有这些讨论题希望能引起你的兴趣。

    1、在应试教育的背景下,运用现代信息择术教学,能提高教学质理吗?

    2、你对“互联网+课堂”即运用现代信息技术教学,运用哪些方法、手段?

老师评语

评语时间 :2017-09-05 13:43:41

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