一线教学的信息化之路是不可逆的大趋势，但要达到老师们心中期待的理想状态不仅需要政府的投入，各级各类不间断的培训，还有时间，要给老师们尝试探索的时间。目前面临的问题和困难归纳如下：

1. 教学平台功能使用不够全面。平台功能主要体现在习题的及时反馈方面，其他的方面使用不明显；

2. 网络上课程资源多且杂乱，找到适用的资源所花时间比以前还要多；

3. 教学设计能力还要加强。比如翻转课堂中前置部分（微课部分）的教学目标的设定，讲到哪里为合适？练到哪里为合适？课堂教学部分要达到的目标往往会超出课标的，这个标准怎么定？

4. 学生自主学习的意识在信息化教学时代凸显，学生拿到iPad后的管理问题；

5. 信息化设备的使用能力要加强。