信息技术在英语的课堂教学中具有很大的作用。使用信息技术可以增加课堂的容量，丰富课堂教学形式，提高学生学习的兴趣。 但是作为一名普通的年龄超过40岁的一线教师，我在信息技术应用于课堂的过程中还是遇到了很多的问题，也有一些困惑：

   1. 电脑技术不过关，有很多的软件需要学习才能熟练使用。毕竟我们不是专业的信息技术老师，学习起来的耗费大量的时间，这个问题该怎么解决？

   2. 课件的制作问题。现在我们在英语课堂上还是较多地使用了课件来进行教学。但平时因为时间关系，课件制作都比较简单，主要是减少课堂上老师的板书量。

   我发现现在有些教学课件越来越花哨。我觉得太花哨的课件让学生的注意力不集中，没能关注课堂知识的学习。而且，课件制作很耗时间，说实话，自己制作课件增加了老师的备课量，是一个很大的负担。

  3. 学生学习的效果。英语课使用课件，微课，视频的资源，可以增加课堂容量，提高学生的听说的能力。但我认为学生有时候并没有真正用心去记住课堂的内容，只是在根据课件上的内容在重复，课下还是得花时间去记住，反而增加了学生的负担。使用课本或纸质资料就不会出现这样的问题。学生的注意力相对要集中，听讲也更认真。

  4.网上的资源良莠不齐，下载时总会出现一些问题或不利于课堂上出现的东西。