一、在使用PPT进行授课时，学生的注意力容易分散，或者仅仅被PPT吸引，而削弱了他们的独立思考能力，比如经常会出现学生执着于抄笔记，不跟随问题进行思考的现象。

二、教师对信息技术掌握不娴熟，对有关资源库也没有足够了解，以至于每次制作课件需耗费大量时间，再加上大多数教师平时工作任务重，因此不得已放弃将信息技术运用于教学。

三、一定程度上会拖慢教学进度。

四、目前教师对信息技术的运用大多仍停留在几十年之前的制作PPT课件阶段，对新技术如白板、教学助手、未来教室等仍缺乏了解和使用，体现出认知和实践的局限性，信息技术在课堂上的呈现比较单一。

我的困惑是：既然信息技术在教学中的运用是为了改善传统教学模式，提高学生学习兴趣，发展学生的思维力和创造力，那教师在日常教学中应该如何高效、充分利用信息技术，发挥其本质作用，避免流于形式的运用呢？