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作业标题 :课程作业 作业周期 : 2017-08-102017-10-31

作业要求 :

您在信息技术应用于课堂教学过程中遇到的问题、困难或困惑是什么?请您描述3至5个方面。

要求:
1.字数不少于300字。
2.撰写内容层次清楚,重点突出,条理清晰。
3.请在截止日期前完成,逾期将不能提交。
4.作业内容必须原创,如出现雷同,视为无效作业,成绩为“0”分。

发布者 :培训管理专员

课程作业

提交者:学员曾学武    所属单位:六指甘棠中学    提交时间: 2017-08-15 18:53:59    浏览数( 0 ) 【举报】

              

 

课题: 反比例函数与一次函数综合                         

                     授课教师:   黄陂区甘棠中学    曾学武                              

复习目标:

1、会用待定系数法求反比例函数解析式,能根据已知条件确定变量取值范围或变量值;

2、理解反比例函数图象和性质,结合反比例函数与方程、不等式等知识解决问题;

3、掌握反比例函数和图形的几何变换,渗透数形结合、分类讨论及设参消参的思想。

 

 

 

 


1. A(-11)是反比例函数   y=m+1x的  图象上一点,则m的值为        .

2. 反比例函数  y=kx的图象如右图所示,点M是该函数图象上一点,

MN垂直于x轴,垂足是点N,如果SMON2,则k的值为        .

截图023.已知点A(-1)B(1)C(2)都在反比例函数y=kx(k0)的图象上,则_________()

4.如图,函数y1=x-1和函数y2=2x的图象相交于点M(2m),N(-1n),

y1>y2,则x的取值范围是______________________________.

5.若直线y=kx-1k≠0)和双曲线y=2x只有一个公共点,求k.

 

 

 

 

 

 

6.(教材P99题)已知反比例函数y=w-2x的图象的一支位于第一象限,

常数W的取值范围是_______________  在这个函数图象上任取点

A(x1,y1)和B(x2,y2).如果y1>y2,那么x1x2有怎样的大小关系?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

例:(2017四调改编)直线y= -x-3与双曲线y=kx 的交点A的纵坐标为1.

(1)求k的值及另一交点B的坐标;

 

   

   

 

 

2)若点A、O关于某条直线对称,

求这条直线与x轴交点C的坐标;

 

 

 

 

(3)如图,直线y=a(a>0)与直线AB交于点M,与双曲线交于点N,

①连接AN,当AM=AN时,直接写出a的值;

  

 

 

 

 

 

 

 

 

②直线y=a(a>0)上有点P,且点P与点A

的横坐标相同,试比较PM与PN的大小,并证明你的结论.

 

 

 

 

变式:在(1)的条件下,记反比例函数  y=kx(-6≤x≤-1)   的图象为曲线,将沿x轴翻折得到曲线,请画出,然后平移直线y=-x-3使之与图象一共只有两个交点,记平移后的直线为y=-x+b,试求b的取值范围。

 

 

 

 

活动三  自我挑战

如图,点A81)、Bn8)都在反比例函y=mxx>0)的图象上,ACX轴于点CBDY轴于点D

(1)m值及直线AB的函数解析式;

 

 

 

 

 

(2)动点P从点O出发以每秒2个单位长度的速度,沿折线ODDB向点B运动,同时动点Q从点O出发以每秒1个单位长度的速度,沿折线OCCA向点A运动。当点P运动到点B时,点Q也停止运动,设运动时间为t秒。

①设△OPQ的面积为S,写出St的函数关系式;

 

 

 

 

 

我发现了,当点P运动到点____时,直线PQ与双曲线y=mxx>0)有唯一公共点。

②当点P在线段OD上运动时,是否存在某时刻t,使得点O关于直线PQ的对称点O’恰好落在反比例函数图象上?若存在,求O’的坐标和t的值;若不存在,请说明理由。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 


老师评语

评语时间 :2017-08-16 10:55:27

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