在信息技术应用于课堂教学过程中遇到的问题是：

1、如果教师过分依赖多媒体，就会在课堂中忽略一些基本训练，有的老师过分依赖多媒体，把上课的精力放在了电脑上，一会儿是文字；一会儿是图片，再过一会儿又有音乐声起，这样学生的注意力就会被分散。

2、课件制作过程上，很多软件运用的不熟练，课件细节处理的不完善。

3、过于追求形式，滥用多媒体。有的教师认为，教学中不采用多媒体课件就是思想保守、观念陈旧、，就是缺乏创新意识。因此有的教师在备课时不考虑教学内容的实际需要，都要下功夫制作多媒体课件，想以此来活跃课堂气氛，达到良好的课堂效果。这样滥用多媒体，冲淡了文本，形成了本末倒置，达不到预期的教学目的。

4、教学死板设计，扼杀学生的想象力。多媒体有时是无法代替学生对语言文字的感悟，它在很大程度上引发了学生思考的惰性，扼杀了学生丰富的想象力。人机对话是取代不了人与人之间的情感交流的。

   我们要正确地认识多媒体技术在课堂教学中的作用，要把信息技术适当地应用到教学中，才能实现以媒传知、以媒生情，才能为学生的认识过程服务，才能更好地发挥信息技术在教学中的作用，才能让信息技术更好的为我们的教育教学服务。