在信息技术应用于课堂教学过程中遇到的问题

学校心理健康教育是学校促进学生心理健康和人格健全发展的教育活动。对学生开展心理健康教育要注重学科渗透，充分挖掘学科教育中包含的丰富的心理教育因素，使之相互渗透、相互促进。在信息技术课中科渗透心理健康教育，可以激发学生的学习动机，培养学生良好的学习习惯，信息素养，开发学生的心理潜能，培养健全人格，全面提高学生的心理素质。现在是互联网+的时间，信息技术在课堂中的使用非常必要，但是也存在一些问题：

第一、  信息技术手段和心理健康课不能有机融合，在有些复方显得有些刻意。

第二、  教师掌握的信息技术有限，在使用信息技术时，耗时耗力比较多，建议每个学科建立可以直接使用的资源包等相关资源。节省备课老师在这方面的精力和时间。

第三、  老师对于现代信息技术不熟练，在课堂操作上不够娴熟，导致课堂不流畅甚至影响课堂效果。