我在信息计算应用于课堂教学中遇到的困惑主要是以下三点:

第一,作为小学科,网络上适用的素材比较少.无论是课件,还是图片,影音资源,与我们的教材相配套的都比较少.所以很多情况下,我们只能回归到传统的讲授式教学方法.这是比较遗憾的.通过这次培训,我也了解了更多资源地址,以后可以更加广泛地寻找资源,为我所用.

第二,没有专门的机构负责对我们这些老师进行职业指导.信息技术日新月异,我们所掌握的紧紧是皮毛.就这点皮毛还多数是自己揣摩出来的.所以我们急需有相关部门对我们进行技术上的支持,通过多种渠道对我们进行培训,提升.这样一来我们就能更加自如地应用信息技术了.

第三,学校的硬件设施比较落后,导致我们现在所谓的信息技术应用于课堂教学,说穿了,就是用教室里的投影仪播放ppt.而这个投影仪原本是和电子白板配套的.电子白板无法正常使用,只能发挥这个投影仪的功能.而随着使用时间的增加,投影仪的灯泡已经老化,发出来的灯光以及失真,却没有部门为此负责,指望学校,学校也无能为力承担这项经费.教育经费在逐年增加,但一些细节部分还是不够完善.盼望有关部门能及时跟进设备使用情况.