作业标题 ：课程作业 作业周期 : 2017-07-25 — 2017-10-25
作业要求 ：
作业要求：
在实际教学中你是如何运用信息技术辅助教学的？请运用所学知识结合初中学科教学特点，组织实施一节使用信息技术的课，提交本节课的教学设计、教学课件、教学微课或课堂教学实录，并附教学照片2--3张。
1.上交完整作业一篇，字数不少于300字。
2.坚持原创，杜绝抄袭。如作业内容雷同或抄袭，视为无效作业，将退回作业并重新提交，且学员取消评优资格。
3.为便于作业批改，请学员不要采用附件形式提交。（请预先在word文档编辑完成，再将内容复制到答题框提交，提交操作时间不要超过15分钟）。
发布者 ：培训管理专员
提交者:学员陈海燕 所属单位:外校初中 提交时间: 2017-09-26 11:15:33 浏览数( 12 ) 【举报】
本节课的内容是实验室制取氧气 今天我们要利用加热高锰酸钾的方法来制取氧气并验证它的性质。多媒体展示备选的仪器和药品，让学生自主选择，自己组装出发生装置和收集装置，学生分组完成实验，加热高锰酸钾制取氧气并完成木炭和铁丝在氧气中燃烧的实验，记录实验现象。利用多媒体现场拍照，实验结束后，大家一起讨论分享实验现象，并对实验方案进行评价。学生分组实验可以加强学生间的交流与合作，提高学生分析问题解决问题的能力。现场利用多媒体展示学生的实验成果可以激发学生学习化学的兴趣，增强他们的竞争意识。
评语时间 ：2017-09-28 13:12:57
