发布者：侯兵团 发布时间：2017-11-10 浏览数( 0) 【举报】
我认为，中职学生的就业能力培养甚至比技能培养更重要，其中就业能力包括以下两个大类：
一、通用就业能力
我们又称它为一般就业能力，它是人们顺利完成各项任务应具备的一些能力,它是个体就业和进一步发展必须的能力，包括适应变化、与人沟通、团结协作、不断学习和具有分析思考和解决问题能力等。通用就业能力我们又把它分为四大部分（见附表）：
1.基本能力：基本能力是一个人在社会群体生活在所必备的最基础的能力。
2.竞争能力：就是培养学生参与竞争，相互学习，取长补短，自觉提高职业素质的能力。
3.求职能力：就是培养学生正确择业、找工作岗位的能力。
4.工作创新能力：指学生在工作中应具有的能力，它是学生个性发展和创新的基础，也是我们评价中职学生成就的决定性因素。通过培养，让学生学会学习，学会总结经验，不断完善自己的人格，从而使更多的学生能跨入企业主管，成为企业家行列。
二、特殊就业能力
特殊就业能力又称专业就业能力，它是指从事特定专业活动应具备的能力，如律师、计算机操作人员，焊工等。他们所具有的专业能力各不相同。本课题我们就中职学生的不同专业情况，提出了各个专业学生特殊能力的培养要求。我们以职业标准为依据，制定专业教学标准；以工作过程为主线确定课程结构；以工作任务为引领、确定课程设置；以职业能力为基础确定课程内容。