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分享中考现代文阅读题解题技巧

  发布者:陈亚娇    所属单位:芗城实验中学    发布时间:2017-08-11    浏览数( -) 【举报】

现代文阅读简答题是语文中考的重要部分,要答好简答题,不仅要有较好的阅读基本能力、良好的语言习惯和思维习惯,还要具备一定的答题技巧,掌握一些解题方法:

(一)要点充足法

   解答主观性阅读,首先要看清该题的分值。一般来说,超过2分的题,其答案往往有两个以上的分值对应点,答案起码有两个词语或词组或句子。

例如:07年漳州中考试题《南靖土楼游记》中“竖立在塔下村‘张氏家庙’广场上的19根石旗杆有什么特点?”

   答:文官的旗杆顶端是笔尾石雕,而武官旗杆顶端的石雕是狮子。

   这就要求考生整体把握文章,力争涵盖全部要点而没有遗漏,使答案完备。

(二)依文解题法

   近几年中考题中主观性阅读题的答案,特别是考查对关键性词语的正确理解、判断等题目,其答案往往就在原文中,因为出题人是依文设题,答题也应依文解题。做题时排除多余的无用信息,保留有用信息的语句。如果无明文规定,答题时要尽可能利用或者摘录原文中的语词和句子作答。

例如:07年漳州中考试题《南靖土楼游记》中“在这次土楼游中,吸引我的是什么?(请用原文回答)

   答:是大自然的山清水秀,是田间的乡土气息,是那客家人的纯朴与热情。

   可见,尽量裁取原词原句即用依文解题法作答,是获得分数的一个好办法。

(三)归纳重组法

     有的综合题的答案分散在一段或者几段文字中,很难找出现成的原话,这就需要根据题意要求,首先提取有用的信息,然后根据需要对原话或原文中的某些词语加以改造、组合、压缩、变换进行归纳重组,最后作恰当规范地表述就可以了。

  如:08年漳州中考试题《木棉花开》中“请根据第 = 2 \* GB3 --- = 4 \* GB3 段的内容,概括出木棉树的特点,(答出四个即可)”。

   答:木棉树属于速生、强阳性树种;树冠高;躯干挺拔;叶子稀拉;枝干不繁茂;花朵硕大且红艳;花落后会长出椭圆形的蒴果;成熟后果荚开裂,果中的棉絮随风飘落。

(四)专业术语法

     有的题干中明确规定不得用原文中的原词原句回答,这就需要在整体把握段篇或完全理解上下文语境的基础上,用自己平时掌握的符合语文专业要求的说法,说清自己读懂文章后的各种结论和感受。

   例如:1)对考题中要求回答某句话在文中的作用这类题,一般从内容和结构两个方面考虑,可以从文中的位置入手结合表达方式来进行回答。

     在文章开头,内容方面:(议论、抒情)开门见山,开篇点题(主旨、话题、论点);(描写句)交代故事发生的环境、地点,渲染气氛,定下感情基调等。结构方面:或总领下文,或埋下伏笔推动故事情节的发展(记叙文),或设置悬念、吸引读者(记叙文)等。

     在文章中间,内容方面:(议论、抒情句)画龙点睛,点明事件的意义,抒发作者的感情等。结构方面:承上启下(过渡);概括分论点(议论文)等。如果句子单独成段,还有强调作用。

     在文章结尾处,内容方面:(议论、抒情句)点明(强调)中心,深化(升华)主题(记叙文);归纳总结论点(议论文)。结构上:照应题目、首尾呼应,使结构完整。

     中考试题年年变化,又教无定法,在教学生答题中应结合题目自身的特点和具体要求,随题应变。当然也应该重视和加强学生平时的训练,以提高解题的能力。譬如学生语文素养、生活经验、学习兴趣等等,这些方面的问题要提早动手,日积月累,潜移默化,逐步培养和提高,但这四点是备考策略中最基本的、可以短时见效的方法,需要学生熟练掌握。

 

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