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作业标题 :对教师职业的理解 作业周期 : 2017-06-192017-08-31

作业要求 : 

内容:结合本次培训,浅谈一下您对教师职业的理解(如何成为一名好的教师,以及师德的重要性)。

题目:题目自拟

要求:

1. 字数要求:不少于500字。              

2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。

3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

4. 请在截止日期前完成,逾期不能提交。

发布者 :管理员

对教师职业的理解

提交者:学员黄丽贞    所属单位:漳州市北斗中学    提交时间: 2017-07-13 18:06:28    浏览数( 1 ) 【举报】

对教师职业的理解

    作为一名教师,我们以平凡人,以平常心来对待人生的得与失。红尘碌碌,物欲横流,教师应是出淤泥而不染的青莲,不应只为名利而蝇营狗苟,因为有远比我们的个人得失更重要的东西:教师首先学会调节自己的情绪,教师也要静心,静心很重要比如说你教师要有强大意志品质,不能太过多追求物质的满足,但也不是不去追求物质,教师的职业是不断追求高尚的精神,正确看待自己的职业她是高尚的我们面对着单纯的学生,我们是他们眼中的榜样,我觉得学生在学校学习的首先是怎样做人,做好人后才是学习知识,教师的职业也是首先作做人的榜样,之后才是教学生知识和生存技能吧。

教师首先就要摆正自己的位置,学高为师,身正为范。那个刀耕火种的时代早已成为历史,一日为师,终身为父的观念也已荡然无存,时代在前进,社会在进步,教师、学生,还有其他人在法律面前都是平等的,拥有自由、民主和独立的人格。我们从事的职业光荣而艰巨,我们不是单纯的教书匠,我们是教书育人,当你站在三尺讲台上,面对无数双求知的渴盼的眼睛,你会怎么想呢?此时,我心底涌起的是让我的学生在我创设的时间和空间里自由、平等、健康地学习和成长,把我的关爱无私地捧给每一个学生。给予永远比索取快乐,教师的爱是高尚的,它可以不分民族,不分性别,不分地位,献给每一个需要关爱的孩子。教师要时刻想着自己的责任,孙宜荣是我曾经教过的一个学生,父母离异,由于没有得到正常家庭的关心和爱护,他自己很反叛,学习动力也不强,学习主动性不高,每天要惹很多事情所以他在班上是不讨人喜欢的角色,我没有歧视他,而是主动从生活、学习上关心帮助他,让同学们一起跟他交朋友。经过一段时间的努力,他在学习上取得了很大的进步,并主动要求担任班上“劳动委员”一职,每天尽职尽责,率领值日生把班上的教室、公区打扫得干干净净。连续两年被评为校级“优秀班干部”,并顺利考入了理想的高中。他母亲每逢见到我都要说罗老师,没有你的关心和指导,真不知道我儿子会变成什么人?,我听了心里很是感动。美丽的花儿总是有人欣赏,而墙角的小草更需要阳光的照耀。针对后进生自暴自弃的消极倾向,我利用班会课经常开展 人与尊严、“做一个有道德的人”等演讲活动,给同学讲很多的立志故事,例如《张海迪》、《篮球女孩》……,学生很受启发和鼓舞。我努力做学生的良师益友,做学生心灵的理疗师,对他们尽力做到“严而有尺,宽而有度”。充分发现、放大每个学生的闪光点,给予肯定与鼓励,让学生切切实实地感到教师的关爱和期望,我们的学生在成长的路上会走得更好更远。

有容乃大,这是大海的写照,也是我们老师的座右铭。我们应该保持大海的胸怀和气度,拥有太阳无私高尚的品质,为祖国培养更多、更好的合格人才而努力,我虽将年过半百,但我会不断努力学习、勤奋工作,当好一名光荣的人民教师。

 

老师评语

符合要求

评语时间 :2017-08-08 22:24:47

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