给孩子一个健康成长的空间

——当前学校教育与家庭教育的合作学习

斗转星移，岁月如梭，不知不觉间，孩子已七岁多。闲暇里，朋友、同事们聚在一起时，总是要谈到孩子的家庭教育问题。家庭教育既是学校教育和社会教育的基础，又是学校教育和社会教育的必要补充。当前我们国家大力实施素质教育，它离不开家庭教育的积极配合，只有给孩子一个健康成长的空间，才能培养出适应社会发展要求的新一代。

努力提高自身素质，营造良好的家庭环境。工欲善其事，必先利其器。父母是孩子的第一任老师，家庭教育的成效，家长素质起决定性的作用，所以说家长必须努力提高自身素质。一是政治素质，要爱党，爱祖国、爱人民，拥护国家的方针政策；二是品德素质，要勤奋好学、热爱劳动、诚实谦逊、助人为乐、礼貌待人；三是科学文化素质，作为父母，必须有超越自我的紧迫感，要马上行动，不断学习，提高自身的文化修养。只有良好的家庭环境才能培养出智力优秀、聪明活泼的孩子。家庭环境包括两方面：一是物质环境，要让孩子有基本的生活用品，有良好的学习环境；一是心理环境，指和睦友爱的气氛、民主宽松的态度，以及父母自身的榜样。有调查表明，孩子的“现代母亲”可以概括为五个一点：懂一点电脑、化一点淡妆、少一点说教、露一点微笑、多给一点空间。我们就回应孩子的呼唤，当个有气质、爱学习、像朋友一样的母亲，当个孩子心目中的新好爸爸，言传身教，和孩子一起谱写出一首首优美动听的歌曲，一起高声歌唱！

挖掘孩子潜力，引导其健康成长。飞鸟，因为身子的轻盈，才飞得高远，因为蓝天的广阔才得到自由。有资料表明，生活的空间越来越大，生长的空间越来越小；外界的压力越来越大，内心的动力越来越小。“知心姐姐”卢勤曾经送给孩子们快乐人生三句话，第一句是面对生活，要微笑着说“太好了”；第二句是面对困难，要敢于说“我能行”；第三句是与人相处，要主动说“你有困难吗？我来帮助你”。作为父母，不求孩子长成奇才，只求孩子学会做人、学会做事，希望孩子“以学立业、以德立身”。作为家长，我们要注意挖掘孩子的潜力，引导其健康成长。父母要多鼓励、表扬、赏识自己的孩子，尽量挖掘其潜能和优点，帮助孩子自信面对今后的道路。要学会投给孩子欣赏的目光，努力发挥他们的潜力，让每一个孩子都能得到充分的发展，努力培养成“我能行”的孩子。我们要信任孩子的良知，培育孩子的诚实品质。一次，我发现小孩没刷牙，还跟我撒谎说有刷牙，我就对孩子微笑着说：“荣荣，妈妈信任你，知道你不会说谎，知道你会爱惜自己的身体，保护好牙齿，好吗？”这时孩子低下头对我说：“妈妈，我错了。”我相信只要我每次都微笑着教育孩子，他长大后会成为一个诚信的人。我们家长要学会不把孩子关在狭窄的空间里，放他们出去，多认识社会，多结交朋友，多培养一些兴趣；指导孩子观察、阅读、交友、社会交往能力，让孩子像那一群任意翱翔的小鸟，自由快乐、健康成长！

理解和尊重孩子，锻炼其实践能力。西汉杨雄曾说过：“人必其自爱，然后人爱之；人必其自敬，然后人敬之。”在素质教育模式下，家长要善于转变观念，教育的质量不仅要看孩子对基础知识、基本观念的掌握程度，而且要看其能力如何。要走出家庭教育的误区，不能重智力培养而轻品德教育，不能重经济供养而轻能力锻炼。父母要理解和尊重孩子，不能以考试成绩论英雄，不要随便给孩子许愿，什么只要考高分就给买什么东西、就带到什么地方去玩之类的话，也不要动辄就以金钱为奖励，因为这样可能造成孩子娇生惯养、不爱劳动、集体意识淡薄，更不愿去帮助别人。父母要学会和孩子沟通，培养他们的兴趣爱好，适当参加一些诸如做手工、科技小发明、书法、绘画、体育项目等的培训活动，强化其动手能力。父母要尊重孩子的秘密和选择，可以通过写信与孩子沟通，教孩子说实话、说心里话；可以和孩子一起玩亲子游戏，培养孩子的学习兴趣，开发孩子的创新理念。养成孩子每天制作一张小报的习惯，一天贴一张，展现自己的才能。家长要让孩子学会热爱生活，具有良好的心理素质，培养孩子高尚的理想，使他有积极向上的心态，体味到“活着真好”。要帮助孩子准备好掌握计算机知识，让他们能够迎接信息时代的挑战。

在现代教育问题上，家长和学校老师应当经常接触，沟通思想、增进了解、共商措施，形成合力，给孩子一个健康成长的空间，充当他们的阳光和空气，为孩子的全面发展创造条件。