发布者：朱云 发布时间：2017-07-15 浏览数( 114) 【置顶】 【精华】 【举报】
学生自主、合作、探究地学习是新课程理念下的学习方式，但在本人的实践过程中觉得常常不好操作，流于形式，缺乏在个体独立思考基础上的真正合作，在课堂中只有少部分同学能参与，其他同学仍是被动，没有表现的机会。有的学生合作学习时，不会倾听，不会合作。如何真正落实自主、合作 、探究的学习方式，欢迎支招。
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