作业标题:个人研修心得 作业周期 : 2023-09-25 — 2023-10-15
发布范围:全员
作业要求: 本次信息技术应用能力提升工程2.0研修,您有什么收获?请根据所选能力点和网络课程学习,结合个人工作实际,从观念转变、信息素养提升、教学(或管理)应用融合等方面,谈谈自己的感受,撰写一篇个人研修心得。 【要求】 1.文章主题鲜明,结构合理,逻辑清晰,论据充分,行文流畅,严禁抄袭,要求原创。字数800字以上。 2.《个人研修心得》满分50分。按时提交,被批阅为“优秀”得50分,“良好”得40分,“合格”得30分。被批阅为“不合格”,需要重新提交。 3.标题自拟。写上单位+姓名 4.上传附件为PDF文档。
发布者:邓如意
提交者:5能力点学员陈茜 所属单位:衡山县星源学校1 提交时间: 2023-10-08 08:22:21 浏览数( 0 ) 【举报】
校本研修心得
本年度,我依据个人校本研修计划,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。增强研修意识,以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。现将本年度个人的研修工作总结如下:
一、指导思想
能扎扎实实丰富自己的业务素质和政治修养,以求对自己教学和学校的发展起到添砖加瓦的作用。
二、详细目标
1、丰富了远程教育专业的知识,能熟练的运用各种教学资源进行电子备课。
2、丰富了教研方面的知识,具有一定的理论水平和实践能力。
3、运用多种形式,提高了课堂教学效果。
4、更好的指导学生进行计算,使计算能力有了提高。
5、撰写教学论文,数学教学随笔。
三、具体措施
(一)按时参与校本研修活动,并做好记录,认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。
1、开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量。在教学中,我认真钻研教材,研究教法,撰写教学设计,分层设计作业。课堂上,注重运用多媒体辅助教学,并充分发挥实物投影的作用,展示学生的课堂作业,让学生的课堂练习落到实处。课后,通过对学生错误资源的合理利用进行研究,培养学生的纠错习惯,提高学生的纠错意识,有效的提高了学生的学习效果。本学年,《正弦函数的图像与性质》教学设计获雁塔区教学论文一等奖;《函数的极值》教学设计获陕西省教学论文三等奖。
2、积极上课、听课、研讨,总结优点,发现不足,逐步提高,不断走向成熟。通过教学实践不断改进课堂教学,本学年,承担骨干教师师范教学观摩,课后研讨,发现问题,解决问题,如此循环往复,我的教学在互动、互补、合作中不断提高了自己实施新课程的能力,已形成的教育观念顺利地转化了能动的教育教学行为,使我不断走向成熟。
3、关注自我反思 我自主学习,用结合,形成学习与反思的习惯。在日常教学中,重视撰写教学反思,主要在以下方面进行反思记录。 记录自己一节课的成败之处,在以后的教学中不断加以实践和完善,逐步提高自身的教育水平;记录自己在教学中的疏漏和失误,从主观上找原因,使之成为以后教学工作中的前车之鉴;记录学生在学习过程中的困惑,并将解决方法记录下来,不断丰富自己的教学经验;记录教学中学生的独到见解,学生是学习的主体,是从教材内容的实践来看,通过他们的切身感觉,往往有些意想不到的好见解。将这些独具一格的'解法记录下来,丰富自己的教学内容。
(二)、参加多种研修模式,全面提升自我素质
1、积极参与网络研修,多看看同行对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位同僚沟通交流,增长见识,开拓视野。
2、认真学习《基础教育新课程改革纲要(试行)》和数学新课程标准以及各种书刊等先进的教育教学理论,使自己具有良好的职业道德水平,扎实的教育教学专业知识,广阔的知识背景,较高的业务水平,来加快新课程发展建设步伐,适应新课程标准下的课堂教学。
3、积极参加大学区组织的教育教学报告,聆听专家的教育精髓。
4、更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难点。
(三)、研修内容丰富多彩
1、加强师德培养。教书育人,师德为本,我能够做到遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,自尊自律,廉洁从教,团结协作,积极进取,勇于创新,尽量使自己成为学生、家长、社会满意的好教师。
2、新课程理念研修。本年度我继续把学习、实践、验证的新课程理念,作为师资研修的重点任务来学习。课堂中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。
总之,教学工作既有辛苦,也遇到过困难的苦恼,但是,更多的是收获的喜悦。路漫漫其修远兮,我将上下而求索,为教育事业奉献微薄的力量。
您这是写计划呀。
评语时间 :2023-10-08 12:33:07