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信息技术2.0提升第四组学科研修方案

研修目标 

1.明确信息技术2.0提升的相关政策和培训目的。

2.在教研组确定好的能力发展测评范围内选择能力点，运用信息化手段和资源载体。

3.能够根据实际教学需要利用信息技术设计出美观，实用的教学课件。

研修计划 

一、研修主题

信息技术2.0应用能力提升工程

二、研修内容

完成能力点的学习

三、研修形式

我们主要采用网络研修、个人自学、骨干引领、集中培训、课堂教学研讨等形式进行研修。

四、具体研修安排

1.了解教师信息技术2.0应用能力提升的含义以及项目实施的意义。

2.根据本教研组信息技术20研修方案，了解每个微能力点的考核办法，根据自身情况和需要选择合话的微能力点。制定个人研修计划并上传。按时完成信息技术2.0的网上视频学习。掌握演示文稿、微课的设计与制作的技能。

3.继续学习平台上的视频，熟练操作方法，学以致用，运用多媒体教学进行实践本次课程学习的信息技术技巧;结合教研组安排以及个人校本研修计划。通过研修平台开展听课，评课活动，完成能力点考核要求。

4.围绕选定的能力点，提交相应能力点对应的成果，将成果提交至平台。

5.教师总结反思。

                                 2023年4月16日