作业标题 :作业一:个人研修计划 作业周期 : 2017-09-05 — 2018-02-28
作业要求 :
通过学习课程和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。
要求:
1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。
2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
4.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
发布者 :培训管理专员
提交者:学员裴慧洁 所属单位:李沧区 提交时间: 2017-09-29 17:31:35 浏览数( 2 ) 【举报】
个人研修计划 |
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姓名 |
裴慧洁 |
教龄 |
0 |
工作单位 |
青岛李沧区东川路小学 |
教学班级 |
三年级 |
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 |
对信息技术课堂生活化的策略研究如何更好地应用在信息技术课堂上,如何将信息技术的课堂真正的与实际生活更好地联系起来
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计划在教学实践中上的一节课的名称 |
《缤纷的信息技术王国》 |
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研修目标 |
1、加强学习,掌握正确的教育教学方法。 2、通过学习教育教学理论,不断改进优化教学方法与策略,进行更好地教育实践。 3、了解信息技术学科的发展动向和最新的研究成果。 4、通过学习与不断摸索,在教育理论上更好地掌握信息技术的教学方法,通过对课堂生活化的策略研究,能够将信息技术课堂与实际生活更好的联系起来,真正做到让生活进课堂。
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研修主题 |
通过对课堂生活化的策略研究以及自己的不断摸索,打造真正的生活与学习无缝连接的课堂 |
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实施步骤 |
1、每天按要求学习网络培训的课程 |
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预期研修成果 |
1、转变教学方式,真正的让生活走进课堂,让课堂与生活相互促进。
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研究重点符合学生的实施需要,研究方法灵活多变。
评语时间 :2017-09-30 14:17:02