如何利用信息技术让农村分层教学得到实施

我们知道农村学生的个体差异非常大，那么教师如何引导学生学习，既让差生听得懂学的来，中等生学习有目标有奔头，又让优秀学生学习上有探索提升，就是一个摆在我们面前必须考虑的问题。而信息技术的引入，有可能让分层教学得到更好的实施。分层教学从教学设计、课后作业、教学评价等都不相同，信息技术可以从这几个角度进行分层，使分层教学得到更好实施。

当前位置 :项目首页 > 研讨交流

如何利用信息技术让农村分层教学得到实施

如何利用信息技术让农村分层教学得到实施