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 这段学习的日子，收益颇多。我聆听了各位专家学者们的精彩阐释和真知灼见，倾听了各位老师的亲切点评，在线研讨领略了各位同仁激烈的讨论，倾听一线教师的无数心声，同时也让我有幸结识了许许多多的同行，领略了他们的风采。 首先，我最想说的就是感谢，感谢江西教师网让我学习了微课录制。这个学习给了我很大的收获。我们欣赏了一种在江西还挺新鲜的微博视频，在学习的日子里，每天观看视频、阅读文本、完成作业、领悟到自己的渺小与孤陋寡闻，意识到了自己如同井底之蛙。同时也激发了我对教育事业更加真实的爱恋。学习为我们一线教师的交流搭建了一个很好的平台，在这里我们可以畅所欲言，解惑释疑。 在这段学习生活中，我每天累并快乐着……因为，我收获了知识，更收获了友情。通过学习，我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力，对于个人今后的发展起到了积极的促进作用，对教育教学工作也有了一种新的理解。同时也让我明白 爱是教育的源泉。爱就是要教孩子们相信人。我们要学会相信人，相信自己，相信他人。人是可以用来相信的。我们要相信人，相信每个人都有一颗积极向上的心，每个人的内心都有一颗善良的心。世界上人无完人，在孩子们的成长过程难免会犯这样、那样的错误，但是我们始终要相信人，相信人是可以改变。不能随意给孩子们贴标签，定所谓的“差生”、“后进生”。 因而，我们要尽量去发现、挖掘、践行人的好孩子行为，那么我们多做好孩子的行为，于是我们就成为了一个好孩子。如果我们经常去做坏孩子的行为，那么习惯成自然，于是我们就成为了一个坏孩子。 信息技术与学科的整合，是时代对我们每个一线教师的要求，我们必须顺应时代的发展，培养出更多更有用的人才，它注重信息技术与其它各学科的整合，为学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路，促进学习方式的转变。注重了教师信息素养的培养和提高，进行培训，促进信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已经成为众多教师探索的课题，因此可以创造了丰富多样的课型。 而教育对于每个人的长远发展来说， 从事教育不仅需要有爱心、责任心，还要有一颗执着、坚持不懈、刻苦钻研的事业心。一个国家的教育牵系着整个国家与民族的长远发展，就在于如何发现与挖掘、激发出人性内心当中的善良纯朴与积极向上的一面。