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面对新课程标准和教学实践要求

  发布者:李丹    所属单位:九江鹤湖学校    发布时间:2017-12-20    浏览数( -) 【举报】

微课的出现,打破的传统的教学方式,满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习,既可查缺补漏又能强化巩固知识,是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。这一形式在学校一经宣传,迅速成为校园的时尚,受到老师们的热烈欢迎。

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