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信息平台技术教学

  发布者:夏冰    所属单位:凰村学校    发布时间:2017-12-30    浏览数( -) 【举报】

通过国培计划的学习,我在许多方面受益匪浅。它借助网络媒体,形式新颖,既能身临其境地听各位专家讲课和学员们交流学习所得,在时间上又能有延续性,即使以后学习结束了,我们在教学中遇到了什么疑难也能随时登录通过再次学习以及与专家和学员的讨论来解决疑惑,这样对我们一线的老师的教学就更有针对性,培训的效果比以往的培训更好。在培训过程中,我有以下几点心得体会。

1、在课程学习与研讨交流中,我通过数字信息网络平台,与其他参研教师进行交流,有10多个人通过QQ平台进行研修成果交流,得到了很好的效果,在教育理念、教学方法、教学过程安排等方面都有交流。特别是通过“上课如何提问学生”这一话题展开了激烈的讨论。

2、通过参加本次研修,本人学到了很多东西。懂得了在教学中要创设一定的情境,通过学生主体性来实现学生的自主教学与教师教学的结合,使合作学习达到最优化教学,特别是专家的简报,给了我很大的启发,使自己的理论与实践能力有了进一步的提高。

3、这次在研修中收获颇大。首先懂得了运用数字信息平台进行教学,现代教育技术与传统教学方法结合、互补的优化教学法,学习运用多媒体、电子白板、一体化机的方法。从中还懂得了一些道理,发现作为一名教师,要时时学,时时提高自己的教学技能,要时时走在教学进化的前沿,通过自身的提前学习来实现能够充分的利用先进的教学方法。

4、通过本次研修,我的信息化技术教学能力有了很到的提高,从先前的简单运用到现在的充分利用,自己也感觉到有很大的变化。比如在电子白板运用中,以前只是简单的先制作再依葫芦画瓢的教学,现在实现了能够灵活运用,并且能够在教学过程中边教边进行多样化的操作,使课堂教学有了很大的提高。

5、通过国培,本人的教学过程、方法与行为发生了很大的转变。首先是教学设计的改变,以前的教学设计,大多数是按照传统教学法来设定,很不能体现现代化教学,更没有体现出来信息技术化教学,通过本次研修以后,在设计上体现了现代信息技术化教学,在备课中,把利用信息技术也加进去,通过信息技术平台,实现灵活式教学。方法和行为的转变也很明显,以前因为自己也很不会有,所以只是让学生看老师制作好了的课件,现在自己会操作以后,把一些简单的操作法教给学生,利用“让学生上黑板”的方式,让学生自己进行简单的学习操作。

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