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大班语言公开活动方案《是谁嗯嗯在我的头上》

(杨巧云 已在 2017-11-08 11:18 推荐!)

  发布者:杨巧云    所属单位:云溪幼儿园    发布时间:2017-11-08    浏览数( -) 【推荐】 【举报】

设计意图:

《是谁嗯嗯在我的头上》是一个非常幽默的科普类图画书,紧紧围绕小鼹鼠追查是谁嗯嗯在他头上这个问题情境展开,了解不同大小、吃不同食物的动物排泄出的粪便都不一样,最后是苍蝇帮助小鼹鼠找到了“元凶”。故事的首尾相连,都点出了大多数的动物都是随时随地嗯嗯,这是动物和人不一样的地方。配合幽默的故事内容,绘者的插画也非常有趣,能让孩子们在欣赏的过程中了解动物们和鼹鼠之间的大小比例关系,而该绘本所有的画面都没有加外框,能够增加孩子们想象的空间。针对大班幼儿的年龄特点,教师重点以故事情节为载体引导孩子在观察、猜测图片的过程中运用语言进行对比描述。引导他们在故事情境中大胆猜测、积极表达,从而产生对不同动物嗯嗯的认知,激发孩子对动物探究的欲望。

活动目标:

1.知识目标:引导幼儿观察画面,理解图片内容,了解不同动物嗯嗯的特点,并进行初步的对比和认识。

2.能力目标:根据画面复述故事,尝试用不同语气、语调复述句式“是不是你嗯嗯在我的头上”“不是我,我的嗯嗯是这样的┄┄”。

3.情感目标:感受故事诙谐有趣的情节,体验阅读和猜测所带来的快乐。

活动准备:

物质准备:多媒体课件、小动物以及它们嗯嗯的图片。

活动过程:

一、出示绘本,介绍绘本名称,引起幼儿兴趣。

——今天老师给你们带来了一本有趣的书,你们来猜猜看,这是关于谁的故事?

——他的头上有什么? 为什么他的头上会有嗯嗯?小朋友都来当小侦探,帮助小鼹鼠查一查到底是谁干的。

二、逐页播放PPT课件,帮助幼儿理解故事内容,引导幼儿细致观察,并用语言大胆表述。

1)播放PPT课件第一页。讲述开头,幼儿自由观察并讲述。

教师:哇!天气真好,小鼹鼠从地下伸出头来,他高兴的面向太阳说:哇!天气真好。发生了什么事?

2)播放第二——第四页,引导幼儿观察小鼹鼠的动作,

教师:这时的小鼹鼠是什么样的心情?你是怎么知道的?

3)播放第五——十三页。幼儿尝试模仿小鼹鼠,并观察不同动物的嗯嗯有不同的形态。

教师:小鼹鼠又跑去问谁?这一次他又是怎么问野兔的?请小朋友学一学小鼹鼠的样子。马先生(野兔、山羊、奶牛、小猪)的嗯嗯是什么样的?

4)播放第十四页。共同帮助小鼹鼠想办法。

教师:找了这么久,这个嗯嗯的主人还是没找到,怎么办?

5)出示第十五——十七页。引导幼儿猜想小鼹鼠和大狗之间的对话。

教师:小鼹鼠找到了嗯嗯的主人吗?经历千辛万苦后,小鼹鼠终于找到了大狗,它会和大狗说什么?狗又是怎样的反应?

17)播放第十八——十九页。发现小鼹鼠的嗯嗯。

三、完整欣赏动画课件《是谁嗯嗯在我的头上》,了解不同的嗯嗯有不同的形态。

1)播放课件,幼儿完整欣赏故事。

教师:这个故事的名字叫什么?让我们一起再来完整的听一听这个故事,一起找找答案。

2)引导幼儿复述同样的话。

3)感知嗯嗯的不同形态。

教师:小动物们的嗯嗯是一样的吗?有哪些不同?

4)出示相应图片,共同小结。

四、共同表演。            

1)出示各种动物图片,分角色扮演。       

教师:我想来当小鼹鼠,有没有谁想成为我的伙伴?你想扮演谁?

2)请幼儿找到相应的嗯嗯图片。

教师:请找到自己的嗯嗯,要先藏起来哦!

3)师幼共同表演。

4)小结。

教师:因为我们每天都会吃很多的东西,所以每个人,每个小动物都会嗯嗯,而且会有不同的嗯嗯。但是!请记住,千万不能随处嗯嗯!

活动延伸:

语言区:将故事中的图片摆放在语言区,鼓励幼儿大胆表演故事内容;益智区:“嗯嗯”配对(巩固对嗯嗯的认识)

附故事:

有一天,小鼹鼠从地下伸出头来,开心的迎着阳光说:“哇,天气真好。”这时候,事情发生了!一条长长的,好像香肠似的“嗯嗯”掉下来,糟糕的是,它正好掉在小鼹鼠的头上。小鼹鼠气的大叫:“搞什么嘛!是谁嗯嗯在我头上?”有一个影子闪过去,但是小鼹鼠的视力不好,看不清楚到底是谁。一只鸽子飞过来,小鼹鼠问她:是不是你嗯嗯在我头上?“不是我!我的嗯嗯是这样的。”鸽子说完,一团又白又湿的嗯嗯,就掉在小鼹鼠脚边了!小鼹鼠只好跑去问牧场上吃草的马先生:“是不是你嗯嗯在我的头上?”“不是我!我的嗯嗯是这样的。”马先生的屁股一扭,一坨又大又圆的嗯嗯,像马铃薯一样,咚咚咚......掉下来,小鼹鼠失望地走开了!小鼹鼠问一只野兔:“是不是你嗯嗯在我头上?”“不是我!我的嗯嗯是这样的!”野兔立刻转身,十五个像豆子一样的嗯嗯掉下来了,哒哒哒哒......在小鼹鼠的耳边响着,小鼹鼠立刻跑开了!小鼹鼠问刚睡醒的山羊:“是不是你嗯嗯在我头上?” “不是我!我的嗯嗯是这样的。”山羊的嗯嗯,像一颗颗咖啡色的球掉在草地上,小鼹鼠看了看,默默地走开了!
小鼹鼠问正在吃草的奶牛:“是不是你嗯嗯在我的头上?”“不是我!我的嗯嗯是这样的。”奶牛的嗯嗯,好像一盘巧克力蛋糕,小鼹鼠一看,就知道他头上的嗯嗯不是奶牛的。 小鼹鼠又跑去问猪先生:“是不是你嗯嗯在我的头上?”“不是我!我的嗯嗯是这样的。”猪先生立刻“噗”一声,掉下一坨软软的嗯嗯,小鼹鼠捂着鼻子跑开了! 远远地,小鼹鼠又看见两个小家伙。“是不是你们......”他一面说一面走近他们,原来是两只又肥又大的苍蝇。小鼹鼠想:“啊哈!我知道谁可以帮助我了。”他兴奋的问苍蝇:“到底是谁嗯嗯在??的头上?”苍蝇说:
“你乖乖坐好,我们试试看就知道了!”苍蝇戳了一下他头上的嗯嗯,立刻说:“哈!太简单了,这是一坨狗大便!”小鼹鼠终于知道是谁嗯嗯在他头上了! 好哇!原来是这只大狗!大狗正在打瞌睡,小鼹鼠爬到他的屋顶上。“噗哧”一声,一粒小小的,黑黑的嗯嗯掉下来了,正好掉在大狗的头上。然后,小鼹鼠就钻回底下去了!

 

附件

  • 大班语言公开活动《是谁嗯嗯在我的头上》.doc  下载 预览
  • 幼儿绘本故事《是谁嗯嗯在我的头上》PPT课件.ppt  下载 预览

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