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信息时代网络技术的发展，不仅改变了人们的工作和生活的方式，而且也改变了学校的教育和学习方式。网络的教育应用，既极大地拓展了教育的时空界限，空前地调动了人们的学习兴趣和积极性，又使教育资源共享和终身教育的原则得以实现。人们学习选择的自由度大大提高，因材施教和自我学习成为可能。我国著名科学家钱学森对未来教育做出了如此论述：“未来教育=人脑+电脑+网络。”因此，成功地实施网络环境下的教学，是教师在新形势下的新任务，对教师而言是一种机遇，也是一种挑战。