作业标题 :研修成果 作业周期 : 2017-09-27 — 2018-01-20
作业要求 :
研修成果(题目自拟)
运用所学课程理念尝试去上几节改变自己教学习惯的课,然后把最得意的一节课形成文稿分享出来; 撰写要求层次清楚,观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨。
1. 重点围绕“ 教学习惯改变”,提交教学设计,
2. 字数要求600字以上;
3. 必须原创,如出现雷同,视为无效。
发布者 :培训管理专员
提交者:学员孙志丹 所属单位:进贤县青岚时代幼稚园 提交时间: 2017-12-18 18:26:29 浏览数( 0 ) 【举报】
桃树和柳树(绘画)
活动目标
学习分析比较桃树和柳树的异同。表现桃树和柳树的枝条,花朵叶子的形状,颜色等特征。
能用于桃树柳树相似的颜色表现这两种树的形态特征。
活动准备
观察桃树柳树。比较它们的异同。
操作材料,桃树和柳树,桃树和柳树的枝条,大图图纸油画棒。
活动过程
导入活动引起幼儿兴趣。
教师出示桃树枝和柳条:今天老师带来了两种树枝,他们是什么树的树枝?
教师用实物引导幼儿回忆观察对象。
教师:请大家比较一个桃树枝和柳树枝的特点。(控制时间)
重点:老师和孩子互动,孩子近距离看一看,摸一摸,发现不同。
老师:请看一看,它们的树枝(手指着树枝处),那不同?(长,短)摸摸看?(硬,软)
再看看,还能发现?(花)
提示幼儿:桃树的树枝长的比较硬,树枝上还分出许多,更细更小的树枝上面开着一朵朵粉红色的桃花,它的花瓣是圆圆的。
柳树的树枝和桃树不一样,他比桃树的树枝细,比较软,它先向上长再向下弯,而且很长,风一吹它就轻轻飘动了。柳树的树枝上也分出了更细更软的长长的枝条,每根枝条上间隔的长着绿绿的小叶子。
老师:新授知识。(复习形状)(认识桃红色和绿色)
请个别幼儿上台画一个,提前发现通用问题。
交代要求幼儿作画,教师指导。
请小朋友将操作材料“桃树和柳树”一页纸的两条短边对折分成两半,一半画桃树一半花柳画柳树,画出他们不同的地方。
老师巡视,指导
要求幼儿用实物相同的颜色作画鼓励我大胆下笔。
4.展示幼儿作品。
评语时间 :2017-12-20 10:02:35