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品德课堂应渗透生命教育。
发布者:梅兰
发布时间:
2017-08-20
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我们的品德课堂在完成规定教学内容时,可以适当增加一些其他内容,引导学生关心自己、关心他人、关心社会。比如在品德课堂上可以适当渗透一些关于生命的内容。通过列举生活中一些学生不珍惜生命,伤害他人或者伤害自己的真实案例,和学生一起讨论交流:他们为什么这样做?这样做有什么危害?如果是你,遇到这些问题会怎么做?
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