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是教学进度重要,还是学生课堂反馈重要

发布者:潘莉     发布时间:2017-09-06 浏览数( 0) 【举报】

比如有的时候一节课按教学要求,必须讲4个知识点,但是所教班级的学生学习能力有限,只能完成3个或者更少,我该不该停下来,如果停下来,我的进度会严重拖延,与教学进度相冲突?我该怎么解决?

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