回归儿童的教育
发布者:董琳琳
发布时间:2017-09-06
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苏霍姆林斯基说:人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。做为人一生中启蒙阶段的小学教师,为孩子发现、研究、探寻需求提供养料,责无旁贷。儿童的科学教育,要符合儿童的特征,回到儿童的天性。如何在实际教学中体现回归儿童的科学教育呢?