当前位置 :项目首页 > 研讨交流

音乐校本课程是国家课程与地方课程的补充、延伸和完善，开发校本课程有利于促进学生全面发展。小学音乐校本课程的开发为学生提供了更多的接触音乐、学习音乐的平台，它能很好地发展学生对音乐的兴趣和爱好，扩大学生的音乐视野，充分挖掘学生的音乐潜能，提高他们的音乐能力和音乐修养。如，我所执教的音乐教材四年级《踏雪寻梅》教学中，我在教学任务达成的基础上，对教学内容进行相关的拓展，首先让学生说说一些描写“寻梅赏花”的名诗与名画，然后老师再加以补充，最后再让学生画出自己心目中的最美的梅花，这样可以对教材做了相应的补充，使我们的音乐课堂更加的丰富多彩，从而又体现了音乐学科与美术、语文学科的相融合，既拓宽了学生的知识面，也提高了学生对音乐歌曲的理解能力。